COMO APRENDEN LOS NIÑOS APLICANDO LA CIENCIA DEL DESARROLLO INFANTIL
EN EL AULA
1 Libro Autor Wendy L. Ostroff Editor Trillas
Primera edición 2018
Durante las últimas décadas, la ciencia del
desarrollo infantil ha explorado y
descubierto
cómo, específicamente, el aprendizaje sucede;
esto nos muestra una
ventana sin precedentes
en la mente de los niños: cómo y cuándo
empiezan a
pensar, percibir, entender
y aplicar el conocimiento
Wendy
Ostroff se basa en esta investigación
y señala cómo aprovechar el poder del
cerebro
infantil -la máquina más poderosa del universo
– Destaca los procesos
que inspiran o estimular
el aprendizaje a través del juego, la confianza,
la
autorregulación, el movimiento, las
estrategias de la nemotécnica,
la
metacognición, la vinculación
y el aprendizaje colaborativo
En
cada capítulo se sugieren actividades para
que en el aula, los educadores
logren
implementar la teoría en la práctica
Cuando
el profesor entienda cómo sus estudiantes
aprenden, sabrá cómo enseñar de
manera que
aproveche los sistemas naturales
de aprendizaje del cerebro
de aprendizaje del cerebro
ÍNDICE:
Aprendizaje,
enseñanza y desarrollo de la ciencia
Cómo
comprender la motivación en los niños
Cómo
atender la atención de los niños
Cómo
entender la memoria en los niños
Cómo
entender la cognición y la acción en los niños
Conclusión
FICHA TÉCNICA:
1
Libro
176
Páginas
En
formato de 15 por 24 cm
Pasta
delgada en color plastificada
Primera
edición
333
gramos
ISBN
9786071733962
Autor
Wendy L. Ostroff
Editor
Trillas
NOVEDAD
DISTRIBUIDOR
ABC Ediciones
Si es de su
agrado está espléndida obra:
COMO APRENDEN LOS NIÑOS APLICANDO LA CIENCIA DEL DESARROLLO INFANTIL
EN EL AULA
1 Libro Autor Wendy L. Ostroff Editor Trillas
Primera edición 2018
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ALFONSO
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1 Libro Autor Wendy L. Ostroff Editor Trillas
Primera edición 2018
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