EDUCACION NEUROPSICOLOGICA INFANTIL
METODOS PRACTICOS DE SOLUCION
DE
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
EN LA LECTURA
1 Libro Autor Yulia Solovieva y Luis Quintanar Rojas Editor Trillas
PRIMERA
Este libro EDUCACION NEUROPSICOLOGICA
presenta un
panorama de las posibilidades
de evaluación,
diagnóstico y corrección neurológica
en la edad
infantil, que existen actualmente
en psicología
clínica
Los autores
proponen programas y métodos
concretos para el
desarrollo de las funciones
psíquicas
superiores en niños preescolares y en
alumnos de los
grados iniciales de primaria,
por un lado, y por
otro, para la prevención
y corrección de
problemas de aprendizaje en niños
que apenas van a
ingresar a la escuela primaria
Los programas que
se presentan aquí
se elaboraron con base en la teoría histórico –
cultural
de la formación de
los procesos psíquicos y la teoría
neuropsicológica de
L. S. Vigotsky y A. R. Luria
El texto contiene
ejemplos de casos clínicos
específicos en los
que se muestran
los resultados de
la evaluación neuropsicológica
y la elaboración de
propuestas de corrección a partir
del diagnóstico
establecido en cada caso
La obra está
dirigida a estudiantes y profesionales
de la
neuropsicología, pedagogía, medicina,
neurología,
pediatría, comunicación humana,
logopedia, terapia
del lenguaje, educación especial,
educación regular
y, en general, a los especialistas
interesados en el
trabajo clínico con niños pequeños
EDUCACION
NEUROPSICOLOGICA
INFANTIL METODOS
PRACTICOS
DE SOLUCION DE
PROBLEMAS
DE APRENDIZAJE EN LA
LECTURA
SOLOVIEVA, YULIA
QUINTANAR ROJAS, LUIS
ÍNDICE:
Evaluación y
corrección neuropsicológica
en preescolares con
retardo en el desarrollo psicológico
Corrección de las
funciones visuo - verbales
en niños de 5 a 7
años de edad
La formación de la
lectura en la etapa preescolar
Estudio de caso
La corrección
neuropsicológica como preparación
para el ingreso a
la escuela
Efectividad de la
corrección neuropsicológica
en la edad
preescolar
Corrección
neuropsicológica de dificultades
selectivas en el
desarrollo preescolar
Corrección
neuropsicológica en la etapa inicial
del aprendizaje
escolar
Corrección
neuropsicológica en un escolar con
debilidades en la
regulación y el control
La actividad lúdica
como base para la corrección
neuropsicológica de
niños preescolares
con déficit de
atención
Corrección
neuropsicológica de niños
con retardo severo
del desarrollo
Análisis de caso
Y más…
FICHA TÉCNICA:
1 Libro
234 Páginas
En formato de 15
por 23 cm
Pasta delgada en
color plastificado
386 gramos
Primera edición
ISBN 9789682484124
Autor Yulia
Solovieva y Luis Quintanar Rojas
Editor Trillas
NOVEDAD
DISTRIBUIDOR
A B C EDICIONES
Si es de su
agrado está espléndida obra:
EDUCACION NEUROPSICOLOGICA INFANTIL
METODOS PRACTICOS DE SOLUCION
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PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
EN LA LECTURA
1 Libro Autor Yulia Solovieva y Luis
Quintanar Rojas
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representantes dentro; o, fuera de nuestro País
ALFONSO
JAVIER MONÁRREZ RÍOS
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PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
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1 Libro Autor Yulia Solovieva y Luis
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