INTEGRACION ESCOLAR DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES GUIA PRÁCTICA PARA PADRES Y MAESTROS

INTEGRACIÓN ESCOLAR DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES GUÍA PRÁCTICA PARA PADRES Y MAESTROS

1 Libro Autor Nora Elena Molina Avilés Editor Trillas

Primera edición

Como resultado de los avances en el campo de la rehabilitación y del análisis de los programas y servicios que se ofrecen a la población discapacitada, los modelos de atención especial se han transformado en los últimos años

Uno de los cambios más significativos es la propuesta de integrar a los alumnos con necesidades especiales de educación a la escuela regular

Para cumplir con este reto, los docentes deben contar con los recursos y conocimientos que les permitan ofrecer una educación basada en un modelo pedagógico inclusivo, cuyos contenidos partan del respeto de las características individuales y sociales de cada educando y promuevan los valores de la tolerancia y la solidaridad

Al respecto, esta obra: INTEGRACIÓN ESCOLAR DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES GUÍA PRÁCTICA PARA PADRES Y MAESTROS;  constituye una aportación en la transformación de la práctica educativa, ya que explora las dificultades y necesidades especiales, los niveles de integración escolar, las estrategias didácticas y la forma de adaptación de los diferentes programas de estudio

En suma, esta guía representa un gran apoyo tanto para los docentes especialistas en su función de orientar y capacitar a los maestros de la primaria regular, como para estos últimos en su tarea de llevar a cabo la integración escolar

También se sugieren ejercicios de evaluación continua y actividades individuales y de grupo

INTEGRACIÓN ESCOLAR DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES GUÍA PRÁCTICA PARA PADRES Y MAESTROS

MOLINA AVILES, NORA ELENA

ÍNDICE:

Presentación

Introducción

PARTE I

Antecedentes de la atención a las personas con discapacidad

Capítulo 1

Perspectiva histórica del concepto, papel social y tratamiento de las discapacidades

Capítulo 2

La educación especial en México

PARTE II

Aspectos relevantes en la integración

Capítulo 3

La familia y el alumno especial

Capítulo 4

Concepto, modelos, niveles y formas de integración

PARTE III

Proceso y elementos de un programa integrador

Capítulo 5

Necesidades educativas especiales

Capítulo 6

Aprendizaje en la integración

Capítulo 7

El proceso de las adaptaciones curriculares

Bibliografía

Índice analítico

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

112 páginas

En formato de 15 por 23 cm

Pasta delgada en color plastificada

226 gramos

Primera edición

ISBN 9789682469183

Autor Nora Elena Molina Avilés

Editor Trillas

NOVEDAD

DISTRIBUIDOR ABC Ediciones

Si es de su agrado está espléndida obra:

INTEGRACIÓN ESCOLAR DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES GUÍA PRÁCTICA PARA PADRES Y MAESTROS

1 Libro Autor Nora Elena Molina Avilés Editor Trillas

Primera edición

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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS

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1 Libro Autor Nora Elena Molina Avilés Editor Trillas

Primera edición

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